50多万博士生分布地图:近8成在省会

2012年以来，通过学位授权审核，我国常规批次新增博士学位授予单位115所。在2018年新增28个博士点授权单位后，当年招收博士生9.55万人，国内在学博士生达到了38.95万人。2021年，我国博士培养单位再度扩容，在增加了34所高校后，高校培养单位达到398所，当年在学博士生达到50.95万人。2022年博士招生人数达13.9万人，在校生人数则达到55.61万人，较2018年增长16.66万人。

博士点的数量是衡量高校综合实力的重要标尺，其区域布局也在一定程度上反映出我国优质高等教育资源的空间分配格局。从省级行政区域看，全国31个省份均有博士培养单位，并有19个省份拥有博士点的高校数超10个。其中，数量排在前五位的是北京、江苏、上海、辽宁和山东，其拥有博士点的高校数量均超过20所。北京凭借其强大的高教资源，拥有47所博士点高校，位列全国第一。

(资料图片仅供参考)

我国高等教育行业现状分析

高等教育指在完成中等教育的基础上进行的专业教育和职业教育，是培养高级专门人才和职业人员的主要社会活动。高等教育是教育系统中互相关联的各个重要组成部分之一。

据中研普华产业院研究报告《2023-2028年中国高等教育行业市场前瞻与未来投资战略分析报告》分析

中国高等教育大众化水平持续提升，服务经济社会发展能力显著提高，高等教育综合改革全面推进，高等教育国际影响力不断扩大。人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新能力显著增强，高等教育质量明显提高，为促进经济社会发展作出了重要贡献。

当前公办高等学校和民办学校都走特色化道路，但公办高等学校师资力量雄厚，又有国家政策的扶持，产学研一条龙，比民办学校起点高、速度快。过去，与公办高等学校相比，民办高等学校在招生、用人、管理等方面都体现出高度的灵活性，但现在公办高等学校的用人与管理机制也开始转变，变得更灵活更富于竞争。因此，民办高等学校必须提高自身竞争力，确立合适的特色定位，以更优秀的教育教学资源和更有效的教学方式去吸引生源。中国高等教育市场的市场集中率仍然非常高，民办高校无论是从学校数量还是从培养学生数量上都只占绝对少数，在校生与招生数量的增长以及实现大众化的绝对主力是公立高校。另外，从整体来看，我国高等教育资源的空间分布特征为由东部向西部递减、沿海向内陆递减。东部地区以及沿海城市具有明显的优势，而中部和西部地区的高等教育资源相对匮乏。我国高等教育资源的空间整体分布不均的特征，与我国社会和经济发展的特点是相符合的。东部地区和沿海城市由于其适宜的自然条件和优越的地理位置，在科技力量、交通通讯、基础设施、生产条件、资本积累等方面形成了强大的地区优势，为高等教育的发展提供了良好的经济基础，而且在客观上对高等教育的需求更加旺盛，从而成为促进高等教育发展的有力动力。

发展方向：

(1)学科专业与区域经济相结合。目前我国普通高校在设置学科专业上未有考虑到各地区不同的区域经济环境的影响，这就造成我国各普高学校学生在毕业时不能快速融入各地区社会环境，因此各区域的高校在设置学科和专业的时候，应从区域经济发展水平和区域特色出发，使之与区域经济和产业结构相适应，与区域经济互动，统统促进和发展，形成一个良性的循环。(2)注重应用型人才培养。我国目前普高毕业生的另一个不足就是理论知识在毕业后无法快速应用于工作，学校与社会脱节。因此各区域普通高校应更合理定位自身的人才培养标准，更注重应用型人才，建立良好的人才培养合理机制，防止出现脱离学生、企业、政府和社会的要求，导致教育发展和经济社会发展之间产生脱节的现象。(3)师资合理分配。目前我国各区域普通高校师资分配依旧不合理，各高校之间师资水平有高有低。因此，各区域可以将师资进行合理优化，采取不同学校之间师资流动、师资培训、师资交流等，通过建立高校教师资格认证制度，实行合同聘任制，形成统一的区域高校师资市场。据目前国家政策来看，我国教育体制改革也在大刀阔斧，高等教育也在其中，而教育体制改革的中心思想主要是由选才向育才方向走，教育的最终目的是无论你我在何岗位，都有一个光明的前途。

党的二十大报告提出，培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计。

预计未来几年，中国高等教育行业的市场规模将进一步扩大，政府投入也将更加积极。随着国家政策的不断调整和完善，社会对教育的投入也将更加充分，对于高等教育行业市场规模的影响将更加明显。

高等教育行业研究报告旨在从国家经济和产业发展的战略入手，分析行业未来的政策走向和监管体制的发展趋势，挖掘高等教育行业的市场潜力，基于重点细分市场领域的深度研究，提供对产业规模、产业结构、区域结构、市场竞争、产业盈利水平等多个角度市场变化的生动描绘，清晰发展方向。

欲了解更多关于高等教育行业的市场数据及未来行业投资前景，可以点击查看中研普华产业院研究报告《2023-2028年中国高等教育行业市场前瞻与未来投资战略分析报告》。

关键词：